الإدماج المهني و دوره في تحقيق الرضا الوظيفي لدى العاملين في المؤسسة الجزائرية

Abstract

"تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الإدماج المهني ودوره في تحقيق الرضا الوظيفي لدى العاملين في المؤسسة الجزائرية. وقد انطلقت الدراسة من تساؤل رئيسي مفاده: ما دور الإدماج المهني في تحقيق الرضا الوظيفي لدى العاملين في المؤسسة الجزائرية؟ والذى انبثقت عنه مجموعة من التساؤلات الفرعية حول مدى مساهمة (برامج الإدماج المهني، التمكين المهاري، والتكيف مع بيئة العمل) في تحقيق هذا الرضا. وبناءً على ذلك، صيغت الفرضية العامة بأن للإدماج المهني دوراً مهماً في تحقيق الرضا الوظيفي، وتفرعت عنها ثلاث فرضيات جزئية تتماشى مع التساؤلات المطروحة. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم الاعتماد على المنهج الوصفي، واستخدام الاستبيان كأداة رئيسية لجمع البيانات، حيث وُزعت الاستمارة على عينة قصدية مكونة من 35 موظفاً من المدمجين حديثاً بمديرية الشباب والرياضة لولاية توقرت. وبعد معالجة البيانات إحصائياً بالاعتماد على برنامج SPSS، توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أبرزها: • يلعب الإدماج المهني دوراً محورياً ومهمّاً في تحقيق الرضا الوظيفي لدى العاملين بمحل الدراسة. • تساهم برامج الإدماج المهني بشكل فعال في رفع مستويات الرضا الوظيفي. • يؤثر التمكين المهاري إيجاباً في تعزيز الرضا الوظيفي للموظفين. • يساهم التكيف مع بيئة العمل بشكل مباشر في تحقيق الرضا الوظيفي لدى الموظفين المدمجين.

""This study aims to identify the role of professional integration in achieving job satisfaction among employees in Algerian institutions. The study addresses the following main research question: What is the role of professional integration in achieving job satisfaction among employees in Algerian institutions? From this central question, several sub-questions emerged regarding the contribution of professional integration programs, skill empowerment, and adaptation to the work environment in achieving this satisfaction. Accordingly, a general hypothesis was formulated stating that professional integration plays a significant role in achieving job satisfaction, supported by three sub-hypotheses aligned with the research questions. ​ To achieve the study's objectives, a descriptive analytical approach was adopted. A questionnaire was used as the primary tool for data collection, distributed to a purposive sample of 35 recently integrated employees at the Directorate of Youth and Sports in Touggourt Province. After statistically processing the data using the SPSS software, the study reached several key findings, most notably: ​ · Professional integration plays a pivotal and significant role in achieving job satisfaction among the employees in the studied institution. ​ · Professional integration programs effectively contribute to raising levels of job satisfaction. ​ · Skill empowerment positively influences and enhances employees' job satisfaction. ​ · Adaptation to the work environment directly contributes to achieving job satisfaction among integrated employees. ​"