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Recent Submissions

وشمية الأيقونة اليهودية بين شماعة الهيمنة و وميض الولادة الجديدة رواية الجنة الثانية لهاني السالمي
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-11-20) فرجاني عبد القادر
ملخص تشكل الرواية نموذجا و قالبا فنيا تتجلى فيها التيمات الثقافية المستشفة من تلك الصور التي ترتسم من خلالها العلاقة بين الآنا والآخر ضمن ما يوسم بتمثيلات الصورة التي تشكل هوية الشخصية الناظرة و المنظور إليها مما أدى بكثير من نقاد الرواية إلى أن يستشفوا ثلاث حالات وعي بالآخر ضمن دورة انتقالية ( هوس – رهاب – رمز ) كوضعيات جامعة لتحقق نموذج التسامح من عدمه في ضوء تمثلات الشخصية اليهودية في علاقتها بالشخصيات الأخرى خاصة ضمن بينية تكريس التقاطع وعبثية الحوار ، لتبدو المسألة منوطة بإعادة بنينة الوعي بالشخصية اليهودية في إطار وضعية التسامح في اعتبارها أمرا ثابتا أم استرجاع لمركزيات الآخر في هجومه المضاد على الذات أثناء اشتغاله داخل الجنس الأدبي . Abstract The novel forms a model and artistic template where cultural themes are shown through images depicting the relationship between themselves and the other characterized by the representation of the image that forms the identity of the observation character and perspective from which it is seen. It has inspired many critics of the novel to understand three states of someone else's consciousness in a transitional cycle (passion -phobia - symbol), which is linked to other characters to achieve a model of tolerance or intolerance in the context of Jewish character, especially in the context of communication, tolerant of tolerant of tolerated a literary style, a literary style. Restoration of another centrality in retaliation while working inside.
الشعر الرّوحي بين جماليات التصوّف وإغراء التجاوز ديوان "أنطق عن الهوى" لعبد الله حمّادي أنموذجا
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-11-20) بن جامع سميرة
سأحاول في هذه الدّراسة الحديث عن ميزة هامّة من ميزات القصيدة الرّوحيّة ألا وهي "التّجاوز" باعتباره القيمة الأولى في الشّعر الجديد، حيث يكون التّجاوز على مستوى الشّكل والموضوعات إضافة إلى اللّغة والفضاء، وهنا يبتعد الشّاعر عن تقديس القديم، وينطلق بتجربته الجديدة المرتبطة بدوافعه الصّوفية نحو المطلق" رغبة في الاتحاد معه. وهذا ما لمسناه في التّجربة الشّعرية لـ "عبد الله حمادي" في ديوانه (أنطق عن الهوى)، فكيف تجلّى الموضوع في قصائده In this study, I will try to talk about an amportant feature of the spiritual poem, which is “transcendence accurs at the level of form and themes in addition to language and space. Here the poet moves away from sanctifying the old, and sets out with his new experience linked to his sufi motives towards. The Absolute” is a desire to unite with Him. This is what we sensed in the poetic experience of “Abdullah Hammadi” in his collection (Speak of Passion). So how did the topic manifest itself in his poems
étude Comparative Des Approches Humanistes Chez Montaigne Et L’imam Ibn Al-jawzî à Travers Leurs œuvres Les Essais Et Sayd Al-khâtir
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-11-20) Khelfaoui Benaoumeur
Dans cet article, nous proposons d’examiner les approches humanistes développées par Michelde Montaigne et l’imam Ibn al-Jawzî à travers lers oeuvres respectives, Les Essais et Sayd al-khâtir. En explorant leurs points communs et leurs différencs dans leur conception de la nature humaine, de la connaissance de soi et de la quête de sagesse, l’article met en lumière les contributions singulières de ces deux penseurs à la pensée humaniste. Par une approche intertextuelle, l’article s’intéresse également aux contextes historiques et intellectuelles dans lesquels Montaigne et Ibn al-Jawzî ont vécu et écrit, ainsi qu’aux enjeux de cette comparaison pour la compréhension de la pensée humaniste à travers les cultures et les époques
Les Expressions Métaphoriques Dans Les écrits Journalistiques Franophones Du Sport : Quels Apports Didactiques En Classe De Fle ?
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-11-20) Bektache Mourad; Bennadji Brahim
Dans cet article, nous proposons d’exploiter la métaphore comme support pédagogique au service de l’apprentissage du FLE pour les étudiants de deuxième année de licence de langue française à l'université d'El-Oued (Algérie). Placer la métaphore au centre des préoccupations didactiques par l'étude des expressions métaphoriques présentes dans la presse sportive francophone nous permettra de dégager le rôle linguistique et culturel ainsi que l’orientation discursive de cette figure de style. De ce fait, l’identification des spécificités linguistiques et culturelles des métaphores utilisées servira d’indicateur de leur impact sociolinguistique dans l’apprentissage du français langue étrangère (FLE) et leur apport dans la formation culturelle et identitaire des apprenants. Une lecture analytique des expressions métaphoriques est menée sur neuf articles provenant de journaux francophones d'Algérie, de Cote d'Ivoire et du Québec couvrant l'actualité des évènements sportifs de la période de 2022 à Juin 2025. En focalisant l’étude sur la notion de la métaphore, son potentiel didactique, ses types, ses dimensions identitaire et culturelle, nous essayons de démonter l’importance de cette figure discursive dans la construction des compétences langagières, culturelles et pragmatiques en l’inscrivant dans une intention didactique liée au français langue étrangère (FLE).
La Nostalgie Et Les Souvenirs Dans Le Fils Du Pauvre De Mouloud Feraoun : Une Tentative D’immortaliser Le Passé
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-11-20) Kacete Malika
Cette étude s’appuie principalement sur une double approche narratologique et psychologique afin d’examiner la place des souvenirs et de la nostalgie dans Le Fils du pauvre de Mouloud Feraoun. L’analyse montre que les souvenirs représentent pour l’auteur des outils de résilience et de lutte contre l’oubli. Elle révèle aussi que le récit mobilise trois formes de nostalgie. D’abord, la nostalgie de l’enfance que le narrateur évoque en rappelant son enfance villageoise, marquée à la fois par la pauvreté et par des moments de joie simples. Vient ensuite, la nostalgie des êtres chers : il se remémore les personnes disparues de sa famille, ses deux tantes ou sa cousine Chabha. Enfin, l’analyse met en évidence la nostalgie des lieux, notamment celle du village natal et de la maison des tantes maternelles. A travers ce récit, Feraoun rend hommage au siens tout en tentant de préserver la mémoire d’un monde en voie de disparition.