الخصائص النفسية والتربوية والاجتماعية لأطفال التوحد
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
University of Eloued جامعة الوادي
Abstract
هدفت الدراسة الحالية للكشف عن الخصائص النفسية والتربوية والاجتماعية لأطفال التوحد واستخدمت في ذلك المنهج الوصفي الاستكشافي وطبقت على عينة تكونت من (40) طفل من أطفال التوحد موزعين على ثلاث مراكز المركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعوقين ذهنيا بدبيلة، والمركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعوقين ذهنيا بتقرت عمر جلول، وجمعية امل لزارعي القوقعة وضعيفي السمع بالمقرن. تم اختيارهم بالطريقة القصدية إذ تم تطبيق استبيان الخصائص النفسية والتربوية والاجتماعية لأطفال التوحد (من إعداد الطالب) بعد التحقق من صلاحيته في الدراسة الاستطلاعية، وبعد الحصول على النتائج التي تم معالجتها ببرنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss) وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية:
_لدى عينة الدراسة خصائص نفسية إيجابية
_لدى عينة الدراسة خصائص تربوية إيجابية
_لدى عينة الدراسة خصائص اجتماعية إيجابية
Description
Citation
كروش,حسين. الخصائص النفسية والتربوية والاجتماعية لأطفال التوحد. مذكرة ماستر. قسم علم النفس. تخصص تربية خاصة. 2024. كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية. جامعة الوادي.