أثر إدارة المعرفة على الرضا الوظيفي لدى الأطباء

dc.contributor.authorستي، سيدأحمد
dc.contributor.authorبن قسوم ،عبد العزيز
dc.date.accessioned2026-04-15T08:10:20Z
dc.date.issued2025-09-30
dc.descriptionمقال
dc.description.abstractThe study aimed to examine the impact of knowledge management on job satisfaction among a random sample of 72 doctors at Ahmed Medghari Public Hospital in Saïda. To achieve this, the descriptive and analytical approach was adopted, and a questionnaire was used as the primary data collection tool. Data were processed using SPSS V.27 and the study model and hypotheses were tested through multiple linear regression analysis. The study found a statistically significant positive effect of knowledge management dimensions (knowledge acquisition, knowledge sharing, knowledge creation, knowledge documentation, and knowledge retention) on job satisfaction among doctors at the hospital under study
dc.identifier.citationستي، سيدأحمد. بن قسوم ،عبد العزيز. أثر إدارة المعرفة على الرضا الوظيفي لدى الأطباء. مجلة البحوث الاقتصادية المتقدمة. مج10. ع02. 30 سبتمبر 2025. كلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التسيير. جامعة الوادي.
dc.identifier.issn2572-0198
dc.identifier.urihttps://archives.univ-eloued.dz/handle/123456789/41818
dc.publisherUniversity of Eloued جامعة الوادي
dc.subjectإدارة المعرفة
dc.subjectرضا وظيفي
dc.subjectأطباء
dc.subjectKnowledge management
dc.subjectjob satisfaction
dc.subjectdoctors
dc.titleأثر إدارة المعرفة على الرضا الوظيفي لدى الأطباء
dc.title.alternativeThe Impact of Knowledge Management on Job Satisfaction Among Doctors A Field Study at Ahmed Medghri Public Hospital in Saida
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
أثر-إدارة-المعرفة-على-الرضا-الوظيفي-لدى-الأطباء-دراسة-ميدانية-بالمؤسسة-العمومية-الاستشفائية-أحمد-مدغري-بولاية-سعيدة.pdf
Size:
747.22 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections