دور العدالة التنظيمية في تعزيز الاستقرار الوظيفي لدى الأستاذ الجامعي دراسة ميدانية على الأساتذة الدائمين بقسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي

dc.contributor.authorدحه بسمة
dc.contributor.authorطريلي جهاد
dc.contributor.authorمومن موسى آمال
dc.date.accessioned2026-09-27T13:08:08Z
dc.date.issued2026
dc.descriptionمذكرة ماستر قسم علوم الاجتماعية تخصص علم اجتماع تنظيم وعمل
dc.description.abstract"هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن دور العدالة التنظيمية بأبعادها ( التوزيعية ,الإجرائية ,التفاعلية ) في تعزيز الاستقرار الوظيفي بأبعاده ( الرضا الوظيفي والالتزام الوظيفي ) لدى الأستاذ الجامعي بقسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي. وقد انطلقت هذه الدراسات من الإشكالية التالية: "" هل للعدالة التنظيمية دور في تعزيز الاستقرار الوظيفي لدى أساتذة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي؟ وقد تفرع عن هذا التساؤل المحوري التساؤلات الفرعية التالية: 1– هل للعدالة التوزيعية دور في تعزيز الاستقرار الوظيفي لدى أساتذة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي؟ 2- هل للعدالة الإجرائية دور في تعزيز الاستقرار الوظيفي لدى أساتذة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي؟ 3- هل للعدالة التفاعلية دور في تعزيز الاستقرار الوظيفي لدى أساتذة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي؟ وللإجابة على هذه التساؤلات قمنا بصياغة فرضية رئيسية، بالإضافة إلى ثلاث فـرضيات فرعية جاءت على النحو الآتي: - للعدالة التنظيمية دور في تعزيز الاستقرار الوظيفي لدى أساتذة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي. - للعدالة التوزيعية دور في تعزيز الاستقرار الوظيفي لدى أساتذة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي. - للعدالة الإجرائية دور في تعزيز الاستقرار الوظيفي لدى أساتذة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي. - للعدالة التفاعلية دور في تعزيز الاستقرار الوظيفي لدى أساتذة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي. ولتحديد مدى صحة هذه الفرضيات وتحقيقاً لأهداف الدراسة اعتمدنا على المنهج الوصفي الذي تحددت بموجبه المسارات المنهجية للدراسة وهذا بالاستعانة بأدوات جمع البيانات المتمثلة في: الملاحظة، المقابلة كأداة مدعمة والاستبيان كأداة رئيسية، حيث تم استخدام أسلوب المسح الشامل بلغ عدد المبحوثين 48 أستاذ من قسم العلوم الاجتماعية، وبعد تفريغ البيانات المجمعة باستخدام برنامج الحزم الإحصائية (spss.v25) تم الاعتماد على الأساليب الإحصائية الآتية: التكرارات، النسب المئوية، المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، اختبار كأي مربع، وبعد تحليل المعطيات الميدانية وتفسيرها توصلت الدراسة إلى النتائج الموالية:  للعدالة التنظيمية بأبعادها (التوزيعية، الإجرائية، والتفاعلية) دور في تعزيز الاستقرار الوظيفي لدى أساتذة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي.  للعدالة التوزيعية دور في تعزيز الاستقرار الوظيفي لدى أساتذة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي، حيث توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية قوية وموجبة بين إدراك أفراد العينة للعدالة التوزيعية ومستوى رضاهم والتزامهم الوظيفي.  أن للعدالة الإجرائية دور في تعزيز الاستقرار الوظيفي لدى أساتذة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي، حيث تبين وجود علاقة ارتباطية طردية قوية جداً وذو دلالة إحصائية بين إدراك أفراد العينة للعدالة الإجرائية ومستوى رضاهم والتزامهم الوظيفي.  للعدالة التفاعلية دور في تعزيز الاستقرار الوظيفي لدى أساتذة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي، ويتجلى ذلك في وجود علاقة ارتباطيه طردية قوية ذات دلالة إحصائية عالية بين إدراك العدالة التفاعلية ومستوى رضاهم (ارتياحهم) والتزامهم الوظيفي. ""This study aimed to reveal the role of organizational justice in its dimensions (distributive, procedural, and interactional) in enhancing job stability in its dimensions (job satisfaction and job commitment) among university professors in the Department of Social Sciences at the University of El Oued. This study was based on the following problem: ""Does organizational justice have a role in enhancing job stability among professors in the Department of Social Sciences at the University of El Oued?"" This central question branched into the following sub-questions: 1. Does distributive justice have a role in enhancing job stability among professors in the Department of Social Sciences at the University of El Oued? 2. Does procedural justice have a role in enhancing job stability among professors in the Department of Social Sciences at the University of El Oued? 3. Does interactional justice have a role in enhancing job stability among professors in the Department of Social Sciences at the University of El Oued? To answer these questions, we formulated a main hypothesis, in addition to three sub-hypotheses, which are as follows: -Organizational justice has a role in enhancing job stability among professors in the Department of Social Sciences at the University of El Oued. - Distributive justice has a role in enhancing job stability among professors in the Department of Social Sciences at the University of El Oued.- - Procedural justice has a role in enhancing job stability among professors in the Department of Social Sciences at the University of El Oued.- - Interactional justice has a role in enhancing job stability among professors in the Department of Social Sciences at the University of El Oued.- To deter; ine the validity of these hypotheses and achieve the study's objectives¸ we adopted a descriptive approach¸ which defined the methodological paths of the study. This was achieved by utilizing data collection tools¸namely interview observation as supporting tool and a quetionnqire as the primary tool . a comprehensive survy was conducted¸ with 48 professors from the depart,ent of social sciences participating .After processing the collected data using the statistical package program (spss.25)¸the following statisticalthe following statistical methods were relied upon: frequencies, percentages, arithmetic mean, standard deviation, and chi-square test. After analyzing and interpreting the field data, the study reached the following results:  Organizational justice, in its three dimensions (distributive, procedural, and interactional), plays a role in enhancing job stability among professors in the Department of Social Sciences at El Oued University.  Distributive justice plays a role in enhancing job stability among professors in the Department of Social Sciences at El Oued University, as there is a strong, statistically significant, positive correlation between the sample group's perception of distributive justice and their level of job satisfaction and commitment.  Procedural justice plays a role in enhancing job stability among professors in the Department of Social Sciences at El Oued University, as a very strong, statistically significant, positive correlation was found between the sample group's perception of procedural justice and their level of job satisfaction and commitment.  Interactional justice plays a role in enhancing job stability among professors in the Department of Social Sciences at El Oued University, as evidenced by a strong, statistically significant, positive correlation between the perception of interactional justice and their level of job satisfaction and commitment. "
dc.identifier.citationدحه، بسمة. طريلي، جهاد. مومن موسى، آمال. دور العدالة التنظيمية في تعزيز الاستقرار الوظيفي لدى الأستاذ الجامعي دراسة ميدانية على الأساتذة الدائمين بقسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي. مذكرة ماستر . قسم علوم الاجتماعية . كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية . جامعة الوادي . 2026
dc.identifier.urihttps://archives.univ-eloued.dz/handle/123456789/42676
dc.language.isoar
dc.publisherUniversity Of Eloued جامعة الوادي
dc.subjectالالتزام الوظيفي
dc.subjectالرضا الوظيفي
dc.subjectالاستقرار الوظيفي
dc.subjectالعدالة التفاعلية
dc.subjectالعدالة الإجرائية
dc.subjectالعدالة التوزيعية
dc.subjectالعدالة التنظيمية
dc.subject: Organizational justice
dc.subjectdistributive justice
dc.subjectprocedural justice
dc.subjectinteractional justice
dc.subjectjob stability
dc.subjectjob satisfaction
dc.subjectjob commitment.
dc.titleدور العدالة التنظيمية في تعزيز الاستقرار الوظيفي لدى الأستاذ الجامعي دراسة ميدانية على الأساتذة الدائمين بقسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي
dc.typemaster

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
مذكرة دور العدالة التنظيمية في تعزيز الاستقرار الوظيفي، لدى الأستاذ الجامعي - wassim Souf.pdf
Size:
3.67 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: