حاضنات الأعمال الجامعية كألية لدعم وتنمية المشاريع المبتكرة

Abstract

تعتبر حاضنات الأعمال الجامعية من الأليات الجديدة المستحدثة الداعمة للتوجه الريادي في الجامعات الجزائرية، حيث تهدف الاطروحة لدراسة الفجوة البحثية المتعلقة بمدى مساهمة حاضنات الأعمال الجامعية في دعم وتنمية المشاريع المبتكرة، من خلال دراسة ميدانية على عينة مكونة من 394 طالب صاحب مشروع محتضن عبر ثماني حاضنات جامعية على مستوى الوطن (حاضنة جامعة الوادي و تبسة و بسكرة ورقلة و باتنة 1 و باتنة 02 و قسنطينة 02 و حاضنة المركز الجامعي اليزي)، تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدام الاستبيان لجمع البيانات وتحليلها باستخدام البرنامج الاحصائي SPSS النسخة 27. وتوصلت الدراسة الى عدة نتائج أهما النتيجة الرئيسية وجود مساهمة لحاضنات الأعمال الجامعية في دعم وتنمية المشاريع المبتكرة بأبعادها الأربعة الخدمات والتدريب وشبكة العلاقات والإمكانيات (المادية والبشرية) وبالتالي فهي تعتبر كألية لدعم وتنمية هذه المشاريع لاكن ليست أساسية، وأن أكثر الأبعاد تأثيرا في حجم المساهمة يرجع إلى شبكة العلاقات وباقي الابعاد ذات تأثير ضعيف، كما توصلت الدراسة لتأثير بعض العوامل الشخصية على متغيرات الدراسة أهمها العمر، وحاضنة الانتساب، والتخصص العلمي، وقطاع المشروع المبتكر Abstract: University business incubators are considered one of the new mechanisms that support the entrepreneurial orientation in Algerian universities. The thesis aims to study the research gap related to the extent to which university business incubators contribute to supporting and developing innovative projects, through a field study on a sample of 394 students who own an incubated project across eight university incubators nationwide (incubator of the University of El Oued, Tebessa, Biskra, Ouargla, Batna 1, Batna 02, Constantine 02, and the incubator of the University Center Illizi). The descriptive analytical approach was used, and the questionnaire was used to collect and analyze data using the statistical program SPSS version 27. The study reached several results, the most important of which is the main result of the contribution of university business incubators in supporting and developing innovative projects in their four dimensions: services, training, network of relationships, and capabilities (material and human). Therefore, they are considered a mechanism to support and develop these projects, but they are not essential. The most influential dimensions in the size of the contribution are due to the network of relationships, and the rest of the dimensions have a weak impact rate. The study also reached the effect of some personal factors on the study variables. The most important of which are age, affiliation incubator, scientific specialization, and innovative project sector.